 |
Naučila jsem se pár dožínkových slaměných ozdůbek a ráda se o ně s vámi podělím. Pokud máte zájem, doporučuji knihy Pleteme ze slámy od Heleny Šenfeldové a Výroba magických předmětů od Scotta Cunninghama.
Suroviny – sláma. Tedy celé klasy. K tomu nůžky, niť nebo provázek a stuhy. Stébla se musí dvě hodiny předem namočit, třeba v umělohmotné ustřižené láhvi. Potom klasy sestřihněte před prvním kolínkem a očistěte od zbytků listů.
|
Vyberte tři stejně široké a dlouhé klasy. Svažte je nití a zapleťte jako copánek. Na konci opět svažte.
 |
Takto si připravte tři copánky. Vytvořte z nich kolečka, provlékněte navzájem a svažte mašlemi. V případě potřeby vrchní klásky zastřihněte, aby nepřesahovaly své kruhy.
 |
To bylo jednoduché, že? Tak ještě něco složitějšího. Z pěti stébel se už dají vytvořit opravdu pěkné věci.
Nachystejte si pět stébel s klasy a ještě pět stébel bez klasů na prodloužení.
 |
Stébla svažte, ohněte a udělejte z nich úhlopříčky pětiúhelníku.
 |
Šikmé spodní stéblo vpravo ohněte přes šikmé pravé horní, a to potom proti směru hodinových ručiček přes dvě další. Takhle postupujte s dalším třemi stébly, až se objeví čtverec.
 |
Tímto způsobem, pokud budete každý další čtverec dělat o trošku větší, vytvoříte jakýsi košíček.
 |
Je čas nastavit stébla. Do každého stébla na košíčku zasuňte užším koncem jedno nové. Přehyb stébel nesmí být v nastavené části, jinak stéblo praskne. Nejlépe je, pokud se vám podaří nastavit stéblo v polovině rovné části košíčku. Začněte čtverec zase zmenšovat, až se stébla dostanou k sobě. Vznikne šiška.
 |
Konce slámy zavažte nití a zastřihněte. Celý výrobek dozdobte pentlemi. Pokud čtverce při pletení nebudete zvětšovat, vznikne copánek.
 |
Obě techniky se dají taky kombinovat, a jak to dopadlo, vidíte na následujícím obrázku. Tyhle šišky a copánky se dřív věšely na dožínkové věnce, vyráběly se z nich vánoční ozdoby, muší ráje a podobné záležitosti. Ale myslím, že si je můžete vyrobit a někam zavěsit jen tak pro radost.
 |
(Napsáno pro Věstník PFI)
Falka
Zpět na stránku keltských tradic ...
